公司活動

• 數碼港的中醫港教學日記：破解「顧客要求與專業判斷」——帶學生擇善固執的健康專業判斷注意事項2025-09-28
• 教學診療日記 2025年9月19日 星期五 晴2025-09-20
• 數碼港的中醫港教學日記：破解「模糊表述」——帶學生用分層提問築牢誤診防線2025-09-06
• 教學日記：破解“模糊表述”——帶學生用分層提問築牢誤診防線 2025年9月3日 晴2025-09-03
• 致中醫藥管理委員會的公開信2025-06-24
• 致中醫藥管理委員會申辦CMEPP認可機構的信2025-06-23
• 杏林聚賢集-天人同構的傳統思維《黃帝內經》提出“人與天地相參”的整體觀2025-06-22
• 杏林聚賢集:診所老闆周扒皮的發達秘訣2025-06-20
• 杏林聚賢集-ESG新天地2025-06-20
• 杏林聚賢集，小遠的從醫日記 2025年06月20日 星期五 陰轉晴 上環診所。情緒價值誰埋單2025-06-20
• 杏林聚賢集，給青年教學講稿參考：靜修抗壓交流學習指引2025-06-19
• 杏林聚賢集，致壓力大的青年們2025-06-19
• 杏林聚賢集:給抑鬱症患者話，當你把自己當作一株新苗來重新培養一遍，再回看即可解脱2025-06-18
• 杏林聚賢集之脈解心開，治神經病之道2025-06-17
• 杏林聚賢集，北角診所來了27歲小夥子主訴內耗，抑鬱症，自救開方，物競天擇，適者生存2025-06-17
• 杏林集賢集·北角診所日記，無視客觀，外行指導醫師手法復位2025年06月16日 星期一 晴轉陰2025-06-16
• CME課程結業證書喜報及進階學習推薦，尊敬的醫師，展信佳！2025-06-16
• 課程結業喜報及進階學習推薦Subject: Course Completion2025-06-16
• AI中醫藥持續教育學院校長工作運用心得2025-06-15
• 主題：關於登記A1-2評估培訓課程的申請及材料提交Subject: Application2025-06-10