跨學科課程與實踐教學,香港註冊中醫藥師持續進修學分成果展及全港校園中醫藥教育資源編委論證等活動舉辦

2024年6月28日,由非牟利機構,日升醫健智能生物科技舉辦的“新質生產力下專業醫師持續進修實踐教學成果暨全港校園中醫藥文化教材投標論證助力科技創新教育公益活動”在君臨天下舉辦,來粵港澳灣區以及聯合國教科組等諸多有影響力的教育家、知名學者、校監、科研工作者等相聚一堂,通過教育教學成果展示和多角度的交流探討,共同推動中醫藥文化與科技與教育的深度融合。

創辦人蘇景梅開幕式上致辭,她表示,舉辦本次活動是日升與張建國教授傑出醫師獎學金義工等知名教育家共同服務國家戰略,更好地承擔文化使命,以文化產業支持、促進教育事業發展的具體舉措,旨在以跨學科實踐活動推動數碼科技發展與教育融合、中醫藥文化素養融合,講好中醫藥教育故事、科技創新教育故事、高質量高素養人才培養故事。培訓中心將繼續發揮自身優勢和豐富經驗,提供富有新時代特徵和突出高端實踐應用型特色的課程體系和實踐機會,期待通過本次活動,與各方攜手合作,共同推動校園中醫藥文化教材編輯,數碼科技、人文藝術與國際傳播的有效融合,在文化強國、人才強國、講好中國故事中,在香港做超級增值人做出更大的貢獻。

丌海嬌老師表示,本次主辦的香港執業醫師持續進修學分教學成果與全港校園中醫藥教材資源包設計擬以展跨學科的課程實施與中醫實踐課外活動,旨在通過教育資源包的設計,給中小學幼兒園孩子們一個賦能中醫藥主題的實現場景,讓孩子們通過實踐場景,發現問題,解決問題,學以致用。從學校角度,這也是現在課改的方向,新課標的要求,我們通過這樣一種方式,給孩子們提供實踐的場景,提供一種新的教育改革方向,可以讓孩子們有更多學以致用的機會。

家教會主席莊柏希,志成教官,中醫藥從業人員等諸多有影響力的教育家、學者等,圍繞課程教育教學改革、課程融合體系、跨學科學習實踐探索、創新型人才培養等方面作了主旨報告,主要立足於新教育發展方向和培育更多教育新質生產力,分享各自學校在課程創新與實踐方面的寶貴經驗,共同交流探討教育實踐新路徑,推動數碼科技賦能中醫藥文化與教育的深度融合和跨學科發展。

本活動為期1天,在活動中精心設置了參會校長交流發言、課題成果彙報、跨學科課程成果彙報、課程展、主題研學等項目,圍繞科技創新中醫藥教育的未來發展等內容展開討論和對話,為促進培養更多拔尖創新人才貢獻力量。

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