數碼港中醫港日記：校園風波裡的成長課
今日駐校，恰逢學生會一場不大不小的紛爭，頗有感慨。
學生會向來朝氣蓬勃，各部門運作得如火如荼，尤以醫學部與體育部往來甚密，兩部成員協作無間，向為校園佳話。誰料近日，醫學部的大江與體育部的小倩，竟因一場義診活動鬧翻。
事起小倩牽線，介紹中醫師小菊與大江團隊相識，原本意在促成學界與臨牀的對接。未料義診活動圓滿落幕後，雙方卻為「業績歸屬」爭執不下。小倩認為，是她主動搭橋引薦，才讓這場義診落地，理應將其列入她籌備中的中醫部業務成果；可大江卻執意否認，直言與小菊達成義診合作，是他團隊後續溝通談判的結果，雖是經小倩介紹相識，但「搭線」與「成事」本是兩碼事，不認可這項業績與小倩有關，更不允許其納入中醫部的學生會業績清單。
爭執之下，小倩委屈不已，哭訴大江過於個人主義，斥其是「東郭先生」；大江則據理力爭，寸步不讓。身為教授，我看在眼裡，一時竟不知該如何置喙。
説到底，還是學生們太過年輕。行事之間少了一份「白紙黑字」的謹慎，凡事憑熱情、靠情面，卻忽略了最基礎的責任與權屬界定。這次的紛爭，若要論個是非曲直，實在難有定論。我並未評判誰對誰錯，只讓眾人各自沉澱總結。
我告誡這些年輕人：校園裡的爭執，頂多是紅臉拌嘴；可若到了社會上，這樣的分歧，説不定就要對簿公堂。世間事向來無絕對的對錯，唯有更周全的解決方案。與其執著於爭個輸贏，不如學會未雨綢繆——凡事提前約定、落筆為據，方能避免日後的口舌之爭。
不必事事都訴諸公堂，但須時時記得「防患於未然」。這場小風波，於他們而言，或許比十堂課本教學，更能體會到「規則」二字的重量。